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31省份昨日新增确诊31例,本土25例均在新疆

日期:2020-08-15 04:15:26 来源:人民网

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原标题:全民健身:津门“老顽童”体操队显身手

  

      软件工程、区块链技术、大数据技术与应用、智能控制技术、信息安全与管理、通信工程、网络工程、电子商务、会计、数字媒体艺术(影视动画方向)、环境艺术设计、学前教育等专业,或相关研究领域、方向符合学校学科专业建设、教学科研工作需求的。计算机、QT开发、区块链开发、安卓开发、大数据、AI、工业软件、小程序开发、小游戏开发、嵌入式软件开发、Linux软件开发、上位机软件开发、少儿编程等专业方向的在读研究生或本科助教。 (一)考核方式:各学院(部门)初审符合条件者,将通知应聘者进行考核,一般采取试讲、面试考核相结合的方式进行,对面试人员的教学能力、专业素质进行综合考评。 查阅详细要求和政策规定,填写《西南财经大学接收(引进)教学人员登记表》,并提供身份证、学历(学位)证书、职称证书,以及学术论文、著作、获奖情况等相关证明材料。将以上材料和个人简历发送到指定邮箱。西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,也是国家“双一流”建设高校。学校地处国家历史文化名城、南方丝绸之路的起点、素有“天府之国”美誉的成都,有光华、柳林两校区,总占地2300余亩。学校始于1925年在上海创立的光华大学。1938年,因抗战西迁建立光华大学成都分部;1952-1953年汇聚西南地区17所院校的财经系科组建四川财经学院,这是建国初期国家按大区布局的四所本科财经院校之一,也是西南地区唯一的综合性高等财经学府;1960年后历经分设、合并、更名等,于1978年恢复为四川财经学院;1979年由四川省划归中国人民银行主管,逐渐形成了学校独特的金融行业背景和出色的金融学科优势;1985年更名为西南财经大学,1997年成为国家“211工程”重点建设高校,2000年以独立建制划转教育部管理,2011年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校。90余年的办学历史形成了自己独特的办学特色、文化传统、精神内涵和社会声誉。 本次招聘的人员为控制总量人员,根据省、市关于人员控制总量备案的有关规定,新进入高等院校单位的人员,纳入事业单位人员(人员控制总量)管理,享受国家规定的待遇。 、博士、硕士、本科各阶段毕业证和学位证;博士、硕士、本科各阶段的教育部学历证书电子注册备案表(已毕业)、教育部学籍在线验证报告(应届毕业生),网址:人组成,考察工作根据拟聘用岗位的要求,对拟聘用人选的政治思想、道德品质、遵纪守法、业务能力、工作实绩(学业成绩)等组织考察,对应聘资格进行复查。凡体检、考察不合格以及应聘资格不符合条件的不予聘用。如在体检、考察环节中因各种原因出现缺额,或者被考察人选自愿放弃等情况,经学校研究,在同岗位报考人员中,可以按试讲最终成绩从高分到低分依次等额递补。 

      市直事业单位由各招聘单位及主管部门共同进行人工资格审查,县区及乡镇事业单位由各县区进行人工资格审查。部分岗位由系统自动进行资格审查通过后,无需再进行人工资格审查。考生信息经招聘单位和主管部门审查通过的,才视为资格审查合格。凡考生不按要求及时提供所需材料的,视为资格审查不合格。分,按岗位各考试环节所占综合成绩比例计算得出。各考试环节成绩及综合成绩分别按四舍五入保留两位小数计算。按综合成绩从高分到低分依序确定拟聘人员,综合成绩并列的,按笔试成绩排序;笔试成绩并列或免笔试的,按专业技能测试成绩、面试成绩排序;若仍并列,采取加试方式解决。对划定分数合格线的岗位,相应成绩须达到合格线方可确定为拟聘用人员。招聘人数与实际参加结构化面试、无领导小组讨论面试的考生人数未达到 学校对海外博士、科研业绩突出博士、急需紧缺专业人才,优势特色科研领域、重点科研团队和平台急需人才按“一人一议”、“一事一议”研究确定,可享受年薪制,也可柔性引进。1.国内博士、博士后税前22万,海外(含境外)博士、博士后27万。上岗后即发放1/2,剩余部分分5年逐年发放。根据省财政厅、省人力资源和社会保障厅关于《鼓励优秀博士毕业生来晋工作实施办法(试行)》的通知,在用人单位引进待遇的基础上,由省财政给予优秀博士生一次性生活补助10万元,科研经费不低于5万元。 高校,具有高级职称或博士学历者相关要求可适当放宽,能讲授《高级财务管理》、《企业价值创造》等课程。景观、室内设计,设计学背景;建筑学、城乡规划学,风景园林学相关专业,或工学背景。本科以上学历,硕士优先。第一学历应为全日制省属重点及以上高校本科毕业、或特色高校优势专业本科毕业、或教育部认证的国(境)外高校本科毕业。硕士及以上学位,且第一学历应为全日制省属重点及以上高校本科毕业、或特色高校优势专业本科毕业、或教育部认证的国(境)外高校本科毕业。文法类、经管类相关专业。 年由学校牵头承担的国家重点研发计划重点专项“龙卷风探测雷达研制及业务化应用研究”对重大自然灾害监测预警与防范有重大价值。学校为成都平原强对流天气过程监测和成都新国际机场的气象环境评估提供观测资料,与成都市环保局合作开展全市大气污染治理与防控管理及服务研究,推动科技治霾创新成果转化应用。这些都是学校发挥自身传统学科优势,对接和满足西部重大需求做出的积极探索。西部地区传统产业占比偏高,科技创新发挥效能不足,迫切需要增强内生动力,推动传统产业转型升级。成都信息工程大学发挥学科优势,为四川电子信息产业的发展提供了全产业链支撑。多年来,助力四川突破高端芯片、传感器、信息安全等核心关键技术,加快以电子信息产业为先导的战略性新兴产业发展。今年 (四)外国语言文学、思想政治教育、心理学、高等教育学、新闻传播学、计算机科学等专业优先,中国共产党党员(含预备党员)、在大学期间担任过学生干部者(须提供相关证明)优先按《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规和《广东外语外贸大学非事业编制人员薪酬待遇管理办法》办理。 

      四川化工职业技术学院(原泸州化工专科学校)是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校,隶属于四川省经济和信息化委员厅。学院始建于1953年,办学历史源远流长,是西南地区唯一的历史最悠久、影响最大的化工类高等职业技术学院。1998年成为四川省首批高职办学试点学校,2003年升格为高职学院,2007年在教育部高职高专人才培养工作水平评估中获得"优秀"级称号。2012年6月被确定为四川省"省级示范性高等职业院校建设计划"立项建设单位,2015年1月顺利通过省级示范性高职院校建设项目验收获得"优秀"级。学院位于国家历史文化名城、国家级卫生城市、中国"西部化工城"、省级园林城市——四川省泸州市,就读条件优越,多次被评为"园林式学校"、"市级文明单位"和"省级综合治理模范单位"。 调整心态,看起来是降低要求,似乎有些消极。其实不然,人生从来都是一个起伏多变的过程,每一次的蛰伏都是为了下一个春天积蓄力量,每一次的蹲下也都是为了更好地起跳。抓住学习机会。这段时间,网上资源异常丰富,各种平台纷纷免费开放,各行业大咖也相继推出免费课程,为年轻人增加了许多学习的渠道。一些有方向的年轻人,早就给自己作了规划,抓住几个课程,让自己再上一个台阶。更有一些年轻人利用学习的机会寻找专业的圈子,让自己扩大人脉,为未来创造机会。 )举办的以培养高技能人才为特色,融学制教育、技能鉴定、就业培训、社会服务为一体的综合性职业院校。学院选址丽水市经济开发区,规划用地220亩,规划面积15万平方,办学规模6000人。学院将扎根丽水、面向丽水、服务丽水,坚持“四定建专业,三动优结构”的专业发展思路,坚持“五育并举、全面发展”人才培养思路,以“浙江一流、全国知名”为目标,力争把学院打造成丽水企业转型升级的综合服务器、全省高技能人才培养的新高地、全省技工院校产教融合发展的样板间。 所、长虹、九洲、成都高新区、中国空气动力研究与发展中心、中电科技集团重庆声光电有限公司等全面加强人才培养、科学研究和学术交流等方面的合作,合力推动区域经济更好更快更高质量发展。目前,学校面向地方经济社会发展需求,形成以信息学科和大气学科为重点,交叉为特色,多学科协调融合发展的学科体系,系统打造出相互渗透、互为支撑的大气、信息、经管三大专业集群,形成了服务国家气象、统计、国防及四川省信息产业和现代服务业的学科专业结构。 “每一份付出,都是值得的。”李焱表示,岁月无声,但自己用一个个研究课题留下印痕,“通过自己的奋斗,能为应急体系破解一个个瓶颈问题,就是努力的价值所在。” 

      (二)应聘人员参加面试时,请携带本人身份证、学历证书、职(执)业资格证书、专业技术职务任职资格证书、教育部学历证书电子注册备案表等证明材料原件及复印件各一份。报考职位要求工作经历有关材料的扫描件(在行政事业单位、国企工作考生,需提供单位组织人事部门出具的基层工作经历材料,并注明起止时间和工作地点;在其他经济组织、社会组织等单位工作过的考生,需提供相应劳动合同或缴纳社保材料)。 4、海外著名大学是指国际公认的四大世界大学排名近期同时且至少有两个排名榜排前100名大学;海外知名高校是指国际公认的四大世界大学排名榜近期且至少有两个排名榜同时排前200名大学;海外优秀高校是指国际公认的四大世界大学排名最新且任一排名榜排前500名大学。四大世界大学排名榜指上海交通大学世界一流大学研究中心发布的世界大学学术排名(ARWU)、国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名(QS)、《泰晤士高等教育》(Times Higher Education)发布的THE世界大学排名(THE)、美国新闻与世界报道发布的世界大学排名(US News Ranking)。 查阅详细要求和政策规定,填写《西南财经大学接收(引进)教学人员登记表》,并提供身份证、学历(学位)证书、职称证书,以及学术论文、著作、获奖情况等相关证明材料。将以上材料和个人简历发送到指定邮箱。西南财经大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,也是国家“双一流”建设高校。学校地处国家历史文化名城、南方丝绸之路的起点、素有“天府之国”美誉的成都,有光华、柳林两校区,总占地2300余亩。学校始于1925年在上海创立的光华大学。1938年,因抗战西迁建立光华大学成都分部;1952-1953年汇聚西南地区17所院校的财经系科组建四川财经学院,这是建国初期国家按大区布局的四所本科财经院校之一,也是西南地区唯一的综合性高等财经学府;1960年后历经分设、合并、更名等,于1978年恢复为四川财经学院;1979年由四川省划归中国人民银行主管,逐渐形成了学校独特的金融行业背景和出色的金融学科优势;1985年更名为西南财经大学,1997年成为国家“211工程”重点建设高校,2000年以独立建制划转教育部管理,2011年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校。90余年的办学历史形成了自己独特的办学特色、文化传统、精神内涵和社会声誉。 6.1新引进人员具备下列情形之一的,其配偶具有大学全日制本科学历学位,且年龄不超过40周岁的;新引进人员为博士后的以及博士毕业的副教授、教授的,其配偶具有大学全日制本科学历学位,且年龄不超过45周岁的,学校可通过随调或专项招聘的形式,签订聘用合同,安排其配偶工作。(1)满足当年《湖北师范大学人才引进政策及相关待遇》规定的领军人才、优秀人才(第一、第二、第三层次)条件的博士。(2)马克思主义学院、音乐学院、体育学院、美术学院和教育科学学院等特殊学科(专业)的非科研破格博士。 年由学校牵头承担的国家重点研发计划重点专项“龙卷风探测雷达研制及业务化应用研究”对重大自然灾害监测预警与防范有重大价值。学校为成都平原强对流天气过程监测和成都新国际机场的气象环境评估提供观测资料,与成都市环保局合作开展全市大气污染治理与防控管理及服务研究,推动科技治霾创新成果转化应用。这些都是学校发挥自身传统学科优势,对接和满足西部重大需求做出的积极探索。西部地区传统产业占比偏高,科技创新发挥效能不足,迫切需要增强内生动力,推动传统产业转型升级。成都信息工程大学发挥学科优势,为四川电子信息产业的发展提供了全产业链支撑。多年来,助力四川突破高端芯片、传感器、信息安全等核心关键技术,加快以电子信息产业为先导的战略性新兴产业发展。今年

      招聘工作坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则,按照德才兼备、以德为先的标准,严格招聘程序和工作纪律,确保招聘人员质量。符合岗位学历要求。应聘的毕业生须为普通高等教育全日制硕士及以上毕业生(医学类、工程建筑类类专业除外),第一学历应为普通高等教育全日制本科。特殊说明:专业课教师岗位要求本硕专业一致,特殊专业以招聘计划要求为准。医学类(需具备医师执业资格证书)、工程建筑类专业学历可放宽为本科及以上。 借势借力新时代推进西部大开发形成新格局,学校将贯彻新发展理念,拓展发展新空间,培育发展新动能,推动高质量发展。一要支撑构建现代产业体系,做优学校的特色优势学科。二要紧抓产学研协同发展,做强学校的科技创新水平能力。三要推进开放融合发展,拓宽学校开放办学之路。四要借力政策引领,破解制约学校发展的瓶颈问题。学校要重点用好支持西部地区高校“双一流”建设、持续推动东西部地区教育对口支援、实施东部地区高校对口支援西部地区高校计划、促进西部高校国际人才交流、相关人才引进平台建设向西部地区倾斜等重大利好政策,更多地引进智力资源和项目,引进符合高质量发展需求的专业化人才,进一步加大和发达地区高校之间的合作以及国际交流合作,在新时代推进西部大开发形成新格局中展现新作为,开创新局面,实现新发展。 学校学校始终秉承"文化立身、厚德报国"的校训;恪守"求实、创新、问学、致用"的校风;践行"尽职、尽心、尽善"的教风;传承"尚学、尚礼、尚为"的学风。站在新的历史起点上,济南大学泉城学院将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以立德树人为核心,锐意进取、改革创新,加快推进务实发展、创新发展、特色发展,为建设"有魅力、有活力、有实力、特色鲜明的应用型本科高校"而不懈奋斗。 (四)外国语言文学、思想政治教育、心理学、高等教育学、新闻传播学、计算机科学等专业优先,中国共产党党员(含预备党员)、在大学期间担任过学生干部者(须提供相关证明)优先按《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规和《广东外语外贸大学非事业编制人员薪酬待遇管理办法》办理。 海外知名高校、科研院所副教授(或相当职务)以上,或国内一流高校、科研院所正高级职务的人才,国际国内知名企业高级研发人才。原则上年龄不超过40周岁(以当年12月31日为计算截止日,特别优秀者可放宽,但不超过45周岁),相当于下列水平人才:海外知名高校、科研院所、企业拥有正式科研职位的杰出人才,或国内一流高校、科研院所副高级以上职务的优秀人才。原则上年龄不超过35周岁(以当年12月31日为计算截止日,特别优秀者可放宽,但不超过40周岁),且近五年科研成果符合下列条件的一项:

      学校坚持人才为本、学术为魂,在波澜壮阔的办学历程中,人文荟萃,名师云集。胡适、钱钟书、徐志摩、叶圣陶等大师在此传道讲学;谢霖、陈豹隐、汤象龙、许廷星、刘诗白等著名经济学家于此授业解惑。1994年成立经贸外语系并招收“英语专业(经贸英语方向)”本科生。2001年,经贸外语系和原汉语教研室合并成立语言文化学院。2007年原语言文化学院的汉语专业师生整体转入人文学院,学院更名为西南财经大学经贸外语学院。学院下设英语专业系、商务英语系、大学外语系、研究生教学中心、MTI教学中心主任和实践教学中心等6个教学系(中心),全球化与翻译研究中心、商务英语与跨文化研究中心、季风亚洲语言文化研究中心、中国话语研究中心、财经语料库研究中心、比较文学及文化研究中心和学术英语写作研究中心等7个研究中心。 (三)根据自治区党委组织《关于进一步加大高水平大学博士毕业生引进力度的若干政策措施》文件,符合条件的优秀博士毕业生,可直接聘任到七级专业技术高级岗位(或者享受相应副高级岗位待遇);(四)高水平大学(全国双一流大学、985高校、中央党校、国家行政学院)毕业的博士研究生,或者特殊拔尖人才、学术带头人,或者特殊调入的高层次人才,由院委会讨论确定其引进待遇;2.报名方式:网上报名。应聘人员下载公告附件内的《百色干部学院2020年公开招聘教研人员报名表》,填写完毕后将表格及身份证复印件、学历学位证书或应届毕业生就业推荐表、相关专业资格证书、1篇科研成果代表作及完整的科研成果目录电子版或扫描件、彩色全身照片发至邮箱: 区域”,就是希望把学校的科技创新与区域产业转型升级和发展壮大相结合,把支撑区域经济高质量发展作为学校发展的重要目标。学校与成都市签署了全面深化战略合作协议,就是要助力成都加快建设全面体现新发展理念的城市;与重庆市签署了战略合作协议,共建电子科技大学重庆微电子产业技术研究院,就是要推动科教创产融合发展,推进校地校企协同创新。此外,学校还在四川宜宾、遂宁等地布局建设了区域产业技术研究院,就是希望通过新型研发机构建设,带动地方产业发展。另外,我们还走出四川,与广西柳州市共建广西智能制造产业技术研究院,致力于科技研发、科技产业落地与孵化等领域,立足柳州、辐射广西、驱动西部地区智能制造业升级。 中文文秘类(限传播学、新闻与传播、新闻传播学)、艺术类、社会政治类、经济类、公共管理类、工商管理类、商务贸易类、财务财会类、税务税收类、统计类、审计类、教育类、计算机(大类)类、机电控制类、机械工程类、交通工程类 伴随我国经济社会进步和科技高速迭代,人才的能力要求、工作活动、职业属性、就业形式,乃至个人与组织之间的关系,均将渐次发生变革。人才的竞争在本质上还是制度的竞争,技能人才评价工作要逐步向体系化方向发展。一是评价主体多元化,充分发挥政府、用人单位、社会组织等多元主体作用;二是实施分类评价,根据技术技能型、知识技能型、复合技能型等不同类型技能人才特点,实行差别化技能评价;三是分层管理,政府部门转向质量监督、提供公共服务,由企业、院校、社会机构提供评价服务。 

      (0305)马克思主义理论、(0301)法学、(0101)哲学、(0201)理论经济学、(0601)历史学、(0302)政治学??(0823)交通运输工程、(0825)航空宇航科学与技术、(0837)安全科学与工程、(0810)信息与通信工程、(0812)计算机科学与技术、(0801)力学、(0804)仪器科学与技术、(0809)电子科学与技术(1001)基础医学、(1004)公共卫生与预防医学、(1009)特种医学(航空航天、运动医学、职业病学、高原医学方向) 年多时,我开始想着要换工作。我很想进高校去当教师,但是不能没有高校需要的企业经验。现在高校当教师,要求都比较高,学历还是一个门槛,动不动就是全日制博士研究生。年左右的电商经验,或者至少半年的时间。但是我现在的纠结点在于,我还是不明确对自己的要求是什么。身边的人分为两派,一派觉得我可以去企业先学习,不要在意薪酬,只要先学习个几个月,基本上也把所有的事情搞好。另一派觉得我可以等候,先自己熟悉电商平台,等待机会。 根据拟聘用岗位要求,采取多种形式,全面了解掌握考察对象在思想政治、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、岗位匹配等方面的情况以及学习、工作和现实表现。同时核实考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报考信息和相关材料是否真实、准确,是否具有应回避的情形等方面情况。天。在考察、公示、体检等环节中,因不合格或个人放弃等出现缺额的,按照规定程序和时限,在参加考试考查应聘者中按最终成绩从高分到低分依次等额递补。 1、招聘的在编岗位的博士,进入学校经试用期考核合格,岗位聘为讲师,讲师履职满两年后可以申报副教授职称。提供高层次人才引进费人民币50万元(税前,聘期6年及以上,聘期内按年支付),其他工资待遇按上级人事部门和学校的相关规定执行。聘期内提供免房租周转住房一套。2、招聘的在编岗位的硕士,进入学校经试用期考核合格,岗位聘为助教。安排单间宿舍,免房租三年。工资待遇按上级人事部门和学校的相关规定执行。1、具有中国国籍,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,具有良好的职业道德。 学校先后与美国、英国、德国、澳大利亚、俄罗斯、日本和韩国等国家的高校签订国际交流合作协议。与澳大利亚拉筹伯大学、日本千叶科学大学、韩国白石大学联合实施的中澳、中日、中韩合作项目的招生纳入国家统招计划,部分学生已经完成国内学业后出国学习。学校还成立了培训中心和出国留学服务中心,开展各类资格证书培训以及出国留学培训和服务。近年来,安外的办学成就,一直为媒体和社会关注。学校连续多年被安徽省教育厅授予“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号,被评为省级和市级大学生创业孵化基地、省大学生创新创业示范院校。学生就业主要面向外贸、金融、财经、航空、旅游等行业。德、韩、俄、法、西班牙语等小语种专业人才炙手可热,不少外贸单位提前向学校预定学生。学校进入本科院校专升本自主招生首批试点高校之列,专科毕业生专升本录取率在全省同类院校中名列前茅,部分学生考取名牌大学研究生。 

      学校先后与美国、英国、德国、澳大利亚、俄罗斯、日本和韩国等国家的高校签订国际交流合作协议。与澳大利亚拉筹伯大学、日本千叶科学大学、韩国白石大学联合实施的中澳、中日、中韩合作项目的招生纳入国家统招计划,部分学生已经完成国内学业后出国学习。学校还成立了培训中心和出国留学服务中心,开展各类资格证书培训以及出国留学培训和服务。近年来,安外的办学成就,一直为媒体和社会关注。学校连续多年被安徽省教育厅授予“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号,被评为省级和市级大学生创业孵化基地、省大学生创新创业示范院校。学生就业主要面向外贸、金融、财经、航空、旅游等行业。德、韩、俄、法、西班牙语等小语种专业人才炙手可热,不少外贸单位提前向学校预定学生。学校进入本科院校专升本自主招生首批试点高校之列,专科毕业生专升本录取率在全省同类院校中名列前茅,部分学生考取名牌大学研究生。 为加强我州事业单位工作人员队伍建设,增强事业单位活力,优化人员结构,满足用人需求,根据事业单位公开招聘工作相关规定,决定开展黔南州州直事业单位统一面向社会公开招聘工作。为确保招聘工作顺利进行,特制定《黔南州公开招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,采取考试与考察相结合的办法,实行招聘条件、考试程序、考试结果“三公开”制度。招聘工作按照编制招聘计划、发布招聘公告、报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 试讲(面试)主要测试报考者所报岗位的专业知识水平、教学能力、科技创新能力等教学和科研能力。试讲(面试)总分为100分,不足60分者淘汰。在试讲(面试)合格人员中,按试讲(面试)成绩从高分到低分按1:1的比例确定体检、考核对象;试讲(面试)成绩及进入体检考核人员名单由人事部通知考核对象。拟聘用人员名单由主管部门报经市人力资源和社会保障局核准后,同时在宁波人力资源和社会保障局网站及浙江万里学院网站上公示七个工作日。公示期满后无异议,办理人事关系转移手续并签订聘用合同。在办理人事关系转移手续时仍将审核档案资料,若发现招聘人员档案资料有不符合报考条件的,将取消聘用资格。 教育领域引入“增值”这一指称产品投入与产出之差的经济学术语,原本主要是为了衡量和描述学生个体接受一段时间的学校教育之后自身所发生的变化。增值评价以“输入”“输出”变化作为增值评价依据,其不再仅仅以“结果”论英雄,而是将“结果”与一段时间内的学生、教师、学校发展之前的“基础水平”,以及诸如各种教育资源条件等其他“输入”条件相比,通过判断这一“基础水平”与“结果”之间的差距,来判定被评价者的进步水平。增值评价不是对不同被评价者发展结果的横向比较,而是对同一被评价者的发展状态的纵向比较,既可以看出不同被评价者的进步水平与努力程度,也可以看出不同被评价者的“投入”“成本”以及“投入产出比”。增值评价的作用在于使不同的被评价者都能看到“进步”“发展”的希望,从自身条件出发,通过自身努力,取得应有的发展与成就,实现评价的激励与促进作用。 博士研究生被学校聘用后,如为新入职教师则档案工资和基础性绩效按照讲师一级(专技八级)岗位标准执行,奖励性绩效前三年按副教授三级(专技七级)岗位标准执行。如为调动入校人员,绩效工资则在进校当年按调动前原岗位同职级最低等级执行,第二年参加学校岗位异动后,根据实际竞聘岗位执行绩效并视情况进行补发,其他工资按国家及学校相关规定执行。对于特别优秀的可按学校低职高聘管理办法直接聘用到高级岗位(最高可聘到教授三级岗位)。 



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