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来源:北京日报 日期:2020-08-05 16:01:30

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  原标题:陕南地区多措并举助农增收

          学校多年来积极服务于国家战略和北京市各项重大活动,圆满完成2008年北京奥运会开闭幕式、国庆周年庆祝活动,连续承办五届“北京国际电影节”评奖工作,助力“一带一路”倡议,承办两届丝绸之路国际电影节评奖工作,承办2018“光影未来雄安新区首届电影周”活动,2018韩国平昌冬奥会北京八分钟节目预演技术研发工作,2022北京冬奥会形象宣传动画设计、2019北京世界园艺博览会开幕式晚会创意设计与预演等重大项目。学校发动数百名师生尤其是本科生,深入国家及北京市大型影视文化活动的最前线,凭借师生的专业水平和学术能力,向世界展示了学校在电影创作、人才培养、学术研究、国际交流等方面的高端水准。 按专业招生的有:生物科学(强基计划)、园艺、园林、植物保护、动物科学、草业科学、动物医学、数学与应用数学、工程力学、法学、社会学、英语、传播学、农村区域发展、国际经济与贸易(中外合作办学)、传播学(中外合作办学)、农林经济管理(中外合作办学)、水产养殖学、设施农业科学与工程、市场营销、公共事业管理等21个。第十条 按专业大类录取的考生,入学以后将按专业大类统一组织基础教学,1-2学年以后,学生可以根据自己的专业兴趣、就业意向、教学资源等情况,选择其中一个专业继续学习,毕业时达到毕业要求获得相应专业的毕业证书。 北京航空航天大学教育培训中心成立于2004年,是北京航空航天大学为适应国家教育改革及社会发展需要,整合教育资源,出资举办的民办事业单位,从事非学历教育培训的公益性社会服务组织。以贯彻国家教育方针、保证教育教学质量、遵守社会道德风尚为宗旨,以促进社会主义精神文明建设、培养国家紧需人才、建设终身教育体系为目标,践行教育服务机构职责。中心以北航强大的科研实力和师资力量做后盾,开拓和丰富具有北航特色和产业优势的办学课程,在互联网、民用航空、通用航空、工业制造、政府培训、企业管理、教育服务和强化技能等领域不断耕耘、锐意创新,开设了诸多精品课程。中心秉承“尚德务实、求真拓新”的办学理念,坚持“高层次、高质量、高效益、国际化”的办学方针,探索与北航建设空天信融合的世界一流大学目标相匹配的教育培训体系,是北航大学教育服务于国家建设、社会进步的办学载体,构建终身学习体系的先头兵。 按专业招生的有:生物科学(强基计划)、园艺、园林、植物保护、动物科学、草业科学、动物医学、数学与应用数学、工程力学、法学、社会学、英语、传播学、农村区域发展、国际经济与贸易(中外合作办学)、传播学(中外合作办学)、农林经济管理(中外合作办学)、水产养殖学、设施农业科学与工程、市场营销、公共事业管理等21个。第十条 按专业大类录取的考生,入学以后将按专业大类统一组织基础教学,1-2学年以后,学生可以根据自己的专业兴趣、就业意向、教学资源等情况,选择其中一个专业继续学习,毕业时达到毕业要求获得相应专业的毕业证书。     学校坚持“校企互动、产教对接、学做合一”的办学理念,确立了“立足工业,面向北京,辐射首都经济圈,为北京现代制造、城市建设、电子信息、安全生产及现代服务等领域培养高素质技能型专门人才”的办学定位,构建了工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,提高了人才培养的质量。    学校主动适应以生产性服务业和高新技术产业为主体、文化创意产业和旅游休闲产业为特色的京西现代产业体系建设的要求,结合自身特点和优势,构建了机电一体化、安全技术管理、工程测量技术、建筑工程技术、通信技术等专业为主的五大工科类重点专业群和会计电算化、计算机网络技术、司法文秘等主体专业群,其中,机电一体化专业人才培养方案被教育部收录到最新出版的《中国普通高等教育高职高专指导性专业目录》,建筑工程技术和数控加工技术两个专业被确定为国家技能紧缺人才培养基地。 

      古希腊人在2000多年前就把“认识你自己”作为铭文刻在了阿波罗神庙上,“认识自己”是一个亘古不变的哲学命题。每个人的性格、兴趣、能力、价值观、个性、特长、经验、行为及情感世界等差异很大,喜欢或适合从事的职业各不相同,在填报志愿选择专业时也同样如此。因此,考生需要认识自我,了解外界,也就是在“知己知彼”的情况下,理性地进行选择适合自己的专业。   学校大力实施“人才强校”战略,现有教职工3800余人,其中专任教师2300余人,教授500余人。截至目前,我校现有国家级杰出人才总量(不重复计算)达200人,其中,包括中国科学院、中国工程院院士9人,IEEE Fellow21人,“万人计划”入选者12人(含“青年拔尖人才计划”8人),“千人计划”入选者121人(含“青年千人计划”入选者62人),“长江学者”37人,“国家杰出青年科学基金”获得者18人,国家级教学名师奖获得者2人,国家百千万人才工程入选者10人,“国家优秀青年科学基金”获得者10人,中国青年科技奖获得者3人。2017年初学校教师入选汤森路透全球高被引科学家5人、爱思唯尔中国高被引学者15人。 在中国科学院和丹麦科教部的支持下,国科大与8所丹麦大学联合创建了教育科研创新相融合的“中丹中心”,并成立了中外合作办学机构——“中丹学院”。联合国家自然科学基金委员会和国际理论物理中心(ICTP),建设联合国教科文组织(UNESCO)下的“国际理论物理中心(亚太)”。得到美国卡弗里(Kavli)基金会支持,建立国科大卡弗里研究所,成为当今世界上20所卡弗里研究所成员之一。 学校设有电子信息工程学院、机电工程学院、计算机技术与软件工程学院、建筑工程学院、商学院、艺术设计学院、外语外贸学院、文化与传媒学院、旅游与航空服务学院、纺织与服装工程学院、生物工程学院、马克思主义学院、继续教育学院、国际学院等14个二级学院,共64个专业,形成了“国家级、省级、校级”三个层次的重点、特色专业体系,现有国家示范性专业5个,央财支持重点建设专业2个,现代学徒制试点专业5个,省级重点专业22个,现代制造和旅游两个专业群为湖北10大职教品牌,13个专业正在实施国家骨干专业建设,专业服务区域产业发展能力大大增强。     在实考分相同条件下,优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分,文科考生依次按语文、数学、外语、综合科目成绩排队录取;理科考生依次按数学、语文、外语、综合科目成绩排队录取;对于高考综合改革省份,按照相应省份提供的同分数排序规则进行录取。进档考生按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”(不含政策性照顾分)的成绩,确定考生录取专业;若该分数相同,优先录取政策性照顾分加分考生;若该分数还相同,文科考生依次按语文、数学、外语科目成绩排队录取(语文含附加分);理科考生依次按数学、语文、外语科目成绩排队录取(数学含附加分)。 

      非师范专业毕业生就业行业流向,进入企业占55.22%,其中包括进入中国银行、中国工商银行等世界100强企业的毕业生。已就业的非师范专业毕业生中选择升学占17.90%,北京大学、浙江大学、复旦大学等全国重点大学;出国留学101人(3.91%),包含澳大利亚国立大学、伦敦大学国王学院、香港科技大学等世界QS排名前100位的高等学府。 陆军装甲兵学院辖院本部、蚌埠校区和士官学校,院本部地处北京卢沟桥畔,前身是1953年在哈尔滨成立的军事工程学院装甲兵工程系,交通便利,环境优美,军事特色鲜明,人文气息浓厚;蚌埠校区和士官学校,前身分别为1950年成立的坦克学校和1951年组建的第三战车编练基地,分别位于安徽省蚌埠市蚌山区和吉林省长春市经济技术开发区,历史悠久,设施齐全,实战化氛围浓厚。学院是培养装甲兵军官和士官的综合性高等教育院校,主要承担装甲兵生长军官高等教育、生长军官任职培训、现职军官任职培训、现职军官轮训、士官培训、研究生教育、文职人员培训和外军留学生培训等培训任务,同时承担陆军武器装备科研任务,是装甲兵指技俱精主战人才培养基地、军事理论和技术创新基地、新装备新战法新训法研究与试验基地,为全军装甲机械化部队提供技术服务,为军委和陆军机关决策提供业务咨询。 我校对普通类招生的进档考生(内蒙古自治区考生除外)的专业安排以投档成绩作为主要依据,采取分数优先,根据考生成绩和专业志愿,从高分到低分顺序录取。分数相同的考生竞争同一专业时,将依次比较语文、数学、外语、理科综合(简称理综)/文科综合(简称文综)科目的成绩,优先录取单科成绩高者,直至完成该专业计划。综合改革省份以高中学业水平等级性考试中选测科目的最高成绩作为理综(文综)成绩进行比较。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则参考考生成绩、所报专业倾向等调剂到其它按志愿未能录取满额的专业;若不服从专业调剂,作退档处理。第一志愿实施平行志愿的省份如投档考生服从专业调剂一般不予退档。   西安交通大学城市学院录取工作在各省、市(区)招生委员会办公室(教育招生考试院)的统一组织下,按照“学校负责、招办监督”的原则进行。  考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下,根据各省志愿填报和录取模式,按照成绩优先原则择优录取和确定专业,专业之间无分数级差。在总分相同的情况下平行志愿以位次;非平行志愿以英语、数学之和为序择优录取。 学校在新的起点上,依托吉利控股集团办校优势,努力打造一流的师资队伍,形成以汽车工程类学科专业为特色、多学科并举的学科专业体系。将一流大学的办学经验和做法与学校的实际有效融合,探索出好的办学模式,早日把北京吉利学院办成有一定国际影响、国内顶尖的高水平应用型民办高校。

      (一)录取时,第一批投档考生的专业安排实行分数优先兼顾专业志愿顺序原则,从高分到低分顺序录取并安排专业。当投档成绩相同时,不设专业级差,专业志愿靠前者优先安排专业;专业志愿也相同者,按数学、外语、语文科目成绩排序优先安排;相关科目成绩仍相同时,则调整专业计划录取。(二)当考生填报的专业志愿均未满足时,对服从专业调剂者,从高分到低分依次调剂到未录满专业,对不服从专业调剂者,作退档处理。其中:2.重庆大学-辛辛那提大学联合学院的电气工程及其自动化(中外合作办学)专业和机械设计制造及其自动化(中外合作办学)专业属于中外合作办学项目,调剂时,只录取填报有该类专业志愿的考生,若考生没有填报任何中外合作办学专业志愿,将不会被调剂录取到中外合作办学专业。该学院录取的学生入校后不得转入其它学院学习。   百年沐风雨,世纪书华章。始建于1920年的哈工大,一百年来上下求索、砥砺前行。“打造了一大批国之重器,培养了一大批杰出人才,为党和人民作出了重要贡献” ,这是习近平总书记致哈工大建校100周年贺信中对哈工大的评价,也是哈工大始终与祖国同呼吸、与民族共命运的真实写照。自1954年进入国家首批重点建设的6所高校以来,哈工大不曾缺席国家每一次重点建设高校名单,从首批进入“211工程”“985工程”到入选国家“双一流”建设A类高校;从新中国“工程师的摇篮”到今天享誉国内外的理工强校、航天名校……哈工大一路走来,风雨兼程,硕果累累。    淮北师范大学信息学院是2004年4月经教育部审批确认的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学院位于国家能源基地、国家园林城市——安徽省淮北市,学院依山而建,环境怡人,生活便利,处处充满浓厚的人文气息。    淮北师范大学原名淮北煤炭师范学院,1974年建校,原隶属于煤炭工业部,面向全国招生。2003年获得硕士学位授予权。2009年新增为省级立项建设博士学位授予单位和博士后岗位设置单位。2010年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。学校坚持育人为本、德育为先的办学理念,逐步积淀形成了“博学慎思,励志敦行”的校训,“敬业、奉献”的校风,“教书育人、为人师表”的教风,“知行合一、学做真人”的学风。 3. 学生住宿实行公寓化管理(新生床位可通过网上自助选择),现有6种配置供学生选择,分别为3500元/人•年(四人间)、3000元/人•年(六人间)、2000元/人•年(八人间)、1500元/人•年(六人间)、1500元/人•年(四人间)、1200元/人•年(四人间)。4. 学生如因故退学或提前结束学业,将根据学生实际学习和住宿时间,按《重庆市民办教育收费管理暂行办法实施细则》(渝价【2005】487号)规定退还剩余的学费和住宿费。 学院占地面积518亩,建筑面积逾20万平方米,教学仪器设备总值3500万元,有以博士、硕士、教授、副教授、双师为主体的教师队伍400余人,在校生6100余人。设金融系、保险与社会保障系、会计系、国际商务系、信息技术系等7个教学系部,开设金融管理与实务、保险实务、会计、国际贸易实务、计算机信息管理等24个专业,其中保险实务为浙江省重点专业。拥有国家级、省级精品课程9门,建有16个校内实训基地,其中国家级实验实训基地2项,省级示范性实践教学基地1项,同时建有校外实习基地191个。在国际贸易实务和投资与理财等专业开展中澳合作办学。 

      因为毕业生就业的优质性,学校被评为“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”、“全国青年就业创业教育先进集体”,面向全校学生开设的《大学生职业生涯发展与就业指导》被评为全国高校精品示范课程、浙江省精品课程、浙江省一流本科课程。受疫情影响,我们学校的招生宣传从线下咨询会转为线上宣传为主,我校将积极参加省教育考试院,腾讯、教育部阳光高考平台、中国教育在线、浙江日报、浙江教育报等媒体开展的线上访谈等活动。 学院坚持“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求,以建设“国内一流、国际水平”的警察学院为办学目标,以建设办学特色鲜明、符合实战需要的国家重点公安院校为努力方向。坚持实事求是、改革创新、夯实基础、稳步发展的建院思路,坚持政治建校、依法治校、特色立校、人才兴校、质量强校的办学方针,坚持教育教学、科学研究、公安实践紧密融合、相互促进、共同提高的发展理念,坚持为首都公安事业培养公安专门人才服务、为首都公安工作发展提供智力支持服务、为首都公安重大保卫任务服务的办学宗旨;以服务首都公安工作为目标,积极推进素质教育;坚持普通公安高等学历教育与在职民警训练双并重方针,立足首都公安警务创新与发展,坚持教学练战研一体化人才培养模式,按照实战导向培养具有忠诚的警魂、严明的纪律作风、过硬的警务能力,德智体美劳全面发展的高素质应用型警务人才。 广东东软学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2004年被广东省教育厅确定为“广东省首批省级示范性软件学院”;2005年被广东省教育厅认定为“国家计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培训基地”;2013年被中国青年报评为“全国职业院校就业竞争力示范校”;2014年经教育部批准,升格为普通本科学校——广东东软学院,开展全日制本科教育。 2004年学院开办本科学历教育以来,秉承“思想政治非常过硬、专业素质非常过硬、战斗作风非常过硬”的校魂和“忠诚、勇敢、团结、奉献”的校训,树立“严格训练、严格要求、严格管理”的校风,瞄准一流建设目标,发挥优势,强化特色,全面建设呈现稳中有升的良好态势。学院是国家自然科学基金依托单位、军队“2110工程”整体条件重点建设院校,“反恐特战人才培训基地”为“2110工程”重点建设大型公共服务项目,“武警特种作战”为“2110工程”重点建设学科专业领域点,“武警反恐怖概论”为全军“百门优质课程”,“反劫持作战与装备技术实验室”“反劫持装备技术实验室”分别为军队和北京市重点实验室。 第三十二条  我校建立了相对完善的学生资助工作体系,通过奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等经济措施,保障家庭经济困难学生顺利完成学业,同时大力推进发展型资助项目,助力学生成才。相关申请程序由学校学生资助管理中心负责,咨询电话:010-51423187。

      根据教育部文件规定,学院可以开办网络高等学历教育。目前,网络高等学历教育开设专科起点本科、高中起点本科、高中起点专科学历层次,开设了园林、动物医学、动物科学、食品质量与安全、土地资源管理、水利水电工程、电气工程及其自动化、土木工程(工程管理方向)、农村区域发展(农业机械应用与管理方向)、农村区域发展(农业推广与创新管理方向)、会计学、金融学、法学、公共管理、工商管理、农林经济管理、经济管理、金融学(农村金融方向)、计算机科学与技术、园艺20个专业(含方向)。     同时,学院近年来有相当比例优秀毕业生被国内外名牌大学录取为研究生(如2013届毕业生考取研究生66人)。每年有部分毕业生考取公务员、选调生、选聘生和特岗计划。    学科竞赛成绩优异:我院积极组织学生参加国家级、省级竞赛,并获得了优异成绩。如2010年至2013年间,我院学生分别获得了如下奖项:2010年荣获全国数学建模大赛(安徽赛区)一等奖;“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛银奖1项、铜奖2项。2011年荣获全国电子设计大赛(安徽赛区)一等奖。2012年荣获安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛三等奖;安徽省第五届大学生“自立自强 励志成才 报效祖国”主题演讲比赛二等奖;“昆山花桥杯”第七届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛金奖;第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛二等奖;全国第三届大学生艺术展演活动二等奖;全国数学建模大赛(安徽赛区)三等奖。2013年荣获第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛(安徽赛区)一等奖、三等奖;安徽省第六届大学生“自立自强 励志成才报效祖国”主题演讲比赛二等奖;全国高等院校院校企业竞争模拟大赛一等奖。     学院秉承“科学发展观”,在新时代开拓创新、与时俱进,优化升级学院的产业结构调整转型,实现资源优化配置,同时以规模化、国际化发展作为新的战略目标。广纳贤才,追求卓越,科学决策、创新发展、科学管理、勤勉工作,开创学院美好未来。阳光、海水、椰林、沙滩……如今,在中国最南端的热带滨海城市——三亚,人们可以享受到与夏威夷、普吉岛等世界级旅游胜地一样的热带风光和旅游设施。三亚的空气连续名列世界第二,先后获得“全国生态示范区”、“国家园林城市”、“中国人居环境奖”、“中国优秀旅游城市”等荣誉,被誉为“中国的长寿之乡”。三亚已经成为全国人民理想的第二居住地,“候鸟人才”生活的乐园。根据世界旅游组织的有关统计,三亚已经位列各国游客最想去旅游的前50个地区之一。三亚已成了世界闻名的“热带旅游度假天堂”,各种高档的酒店、旅行社、别墅群……遍布三亚。世界各地的高端游客纷纷前来三亚度假休闲。 北京吉利学院是经教育部批准的全日制本科普通高校,由吉利控股集团于2000年创办。学校位于北京市中关村国家创新示范区昌平园区,占地1300亩,建筑面积45万平方米。学校下设汽车工程学院、商学院、人文与设计学院、欧美国际学院、博雅学院等5个二级学院。学校开设29个统招本科专业、20个高职专业。学校遵照党的教育方针,在教育部、北京市委教育工委和市教委的指导下,按照李书福董事长提出的“走进校园是为了更好地走向社会”的校训,严格依法合规诚信办学,从严治校抓学风促教风带校风,大力加强教师队伍建设和学科专业建设,深化产教协同,形成了以汽车工程类学科为龙头,工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、教育学协调发展的学科专业体系。 我校承担高校专项计划,2020年面向有关省(区、市)招生规定的区域招生。获得我校高校专项计划招生资格的考生,录取时我校将按照教育部有关规定择优录取,录取分数原则上不低于当地一批次本科录取控制分数线(合并录取批次省份以各省划定分数线为准)。2020年我校继续面向全国招收高水平艺术团考生。生源所在省级招生考试机构若组织高水平艺术团统测的,考生须统测合格,且须通过我校组织的高水平艺术团测试,经公示无异议。录取时,在高考综合改革省份,为各省确定的相关最低录取控制参考分数线上增加一定分值予以录取;其他省份,我校将按照教育部有关规定予以降分录取。 

      中国农业大学作为中国现代农业高等教育的起源地,历经百年的世纪风雨,已经发展成为一所以农学、生命科学和农业工程为优势和特色的研究型大学,是首批进入“211工程”、“985工程”的全国重点大学。中国农业大学于 2001年6月被教育部批准为现代远程教育试点院校,中国农业大学网络教育学院是中国农业大学开展现代远程教育的专门机构。中国农业大学与弘成教育集团共同组建的北京中农大网络发展有限公司为中国农业大学网络教育学院提供全方位的技术及服务支持。 学校现有教职工1464人,其中专任教师911人,教授、副教授493人,“双师”素质教师占专业课教师的比例超过90%。学校拥有国务院、省政府津贴专家7人,全国优秀教师4人,省级教学名师、优秀教师4人,国家级教学团队1个,省级教学团队5个。学校有国家行业职业教学指导委员会委员16人,教育部装备专家委员会专家1人,全国和湖北省高职高专院校人才培养评估专家4人。聘请楚天技能名师27人,聘请外籍教师23人。 古希腊人在2000多年前就把“认识你自己”作为铭文刻在了阿波罗神庙上,“认识自己”是一个亘古不变的哲学命题。每个人的性格、兴趣、能力、价值观、个性、特长、经验、行为及情感世界等差异很大,喜欢或适合从事的职业各不相同,在填报志愿选择专业时也同样如此。因此,考生需要认识自我,了解外界,也就是在“知己知彼”的情况下,理性地进行选择适合自己的专业。 我校对普通类招生的进档考生(内蒙古自治区考生除外)的专业安排以投档成绩作为主要依据,采取分数优先,根据考生成绩和专业志愿,从高分到低分顺序录取。分数相同的考生竞争同一专业时,将依次比较语文、数学、外语、理科综合(简称理综)/文科综合(简称文综)科目的成绩,优先录取单科成绩高者,直至完成该专业计划。综合改革省份以高中学业水平等级性考试中选测科目的最高成绩作为理综(文综)成绩进行比较。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则参考考生成绩、所报专业倾向等调剂到其它按志愿未能录取满额的专业;若不服从专业调剂,作退档处理。第一志愿实施平行志愿的省份如投档考生服从专业调剂一般不予退档。   由于北京市疫情出现的新变化,按照北京市疫情防控的最新要求,很多同学无法回到校园,不能来到现场。我知道,大家都希望能身穿学位服在校门前留念,希望能和父母在校园里走一走,希望能和老师、同学们欢聚一堂,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。值得欣慰的是,今天有近100位毕业生代表来到了现场,他们是全体毕业生的代表。看到他们,我感到就像5000多名毕业生都在现场一样亲切。在这样一个特殊时刻,请允许我代表学校,向全体毕业生同学和你们的家人在疫情中经历的各种艰难表示慰问,向圆满完成学业的各位毕业生致以最热烈的祝贺! 

      2019年12月,机械工程、网络工程、工业工程、电气工程及其自动化、生物科学、化学、汉语言文学、小学教育等8个专业获批国家级一流本科专业建设点,数据科学与大数据技术、材料科学与工程、土木工程、服装设计与工程、法学、国际经济与贸易等12个专业获批省级一流本科专业建设点,立项数与立项率名列全国地方高校前茅、全省高校前列,取得专业建设的历史性突破,开创了人才培养的新局面。1.浙江省、山东省考生按新高考录取政策执行,确定进档考生录取专业(类);其他省份进档考生,学校按照“分数优先、遵循志愿”原则,按投档成绩从高分到低分依次确定录取专业(类),若出现同分则按考生所在省(自治区、直辖市)招生主管部门有关规定执行。若考生填报的专业志愿均未能录取,对服从专业调剂者,学校按投档成绩择优调剂到未录满专业,对不服从专业调剂者,予以退档处理。   学院的成长和发展,离不开民航局历任领导、民航各级政府有关部门、民航各企事业单位和所有学员的大力支持,对此,学院深表谢意!学院正全面实施“十三五”发展蓝图,在新的历史起点上,将更好地发挥行业“教育培训、科研咨询、交流传播”的核心职能,继续为民航各级政府部门、民航各企事业单位提供更高品质的教育培训和智力支持! 办学历史悠久。学院前身是1949年在晋南成立的西北军区后勤学校摩托科,以此为基础1951年在兰州成立第一汽车学校,1954年迁至天津市东局子。2017年6月转隶陆军,与原镇江船艇学院、原蚌埠汽车士官学校和军事交通运输研究所组建陆军军事交通学院,“大军交”办学格局形成。在60多年的建设发展中,学院始终把“打不断、炸不烂、冲不垮的钢铁运输线”红色基因贯注办学实践,一代代学院人拼搏进取、接续奋斗,全面建设不断迈上新台阶。已经发展成为“博士硕士学士”层次完整、“学术学位专业学位”类型齐全、“军工管”协调发展的高等教育院校,逐步成为集作战、后勤、装备保障于一体的战略投送能力支撑性院校。为部队培养输送20余万名合格人才,涌现了许光锋、牛玉新、沈星、何新民、纪晓飞等全国全军先进英模和数百名军师职领导。 2004年学院开办本科学历教育以来,秉承“思想政治非常过硬、专业素质非常过硬、战斗作风非常过硬”的校魂和“忠诚、勇敢、团结、奉献”的校训,树立“严格训练、严格要求、严格管理”的校风,瞄准一流建设目标,发挥优势,强化特色,全面建设呈现稳中有升的良好态势。学院是国家自然科学基金依托单位、军队“2110工程”整体条件重点建设院校,“反恐特战人才培训基地”为“2110工程”重点建设大型公共服务项目,“武警特种作战”为“2110工程”重点建设学科专业领域点,“武警反恐怖概论”为全军“百门优质课程”,“反劫持作战与装备技术实验室”“反劫持装备技术实验室”分别为军队和北京市重点实验室。 北京航空航天大学教育培训中心成立于2004年,是北京航空航天大学为适应国家教育改革及社会发展需要,整合教育资源,出资举办的民办事业单位,从事非学历教育培训的公益性社会服务组织。以贯彻国家教育方针、保证教育教学质量、遵守社会道德风尚为宗旨,以促进社会主义精神文明建设、培养国家紧需人才、建设终身教育体系为目标,践行教育服务机构职责。中心以北航强大的科研实力和师资力量做后盾,开拓和丰富具有北航特色和产业优势的办学课程,在互联网、民用航空、通用航空、工业制造、政府培训、企业管理、教育服务和强化技能等领域不断耕耘、锐意创新,开设了诸多精品课程。中心秉承“尚德务实、求真拓新”的办学理念,坚持“高层次、高质量、高效益、国际化”的办学方针,探索与北航建设空天信融合的世界一流大学目标相匹配的教育培训体系,是北航大学教育服务于国家建设、社会进步的办学载体,构建终身学习体系的先头兵。

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